Bienvenida

Núria Prat Clarós
Núria Prat Clarós,
Directora de C.E.Prat

Desde Centro de Estudios Prat, queremos daros la bienvenida a una institución educativa situada en medio de la ciudad de Barcelona. De inspiración humanista, laica, catalana y orientada a Europa, el colegio tiene como principal objetivo potenciar el talento del alumnado mediante un seguimiento personalizado por parte de nuestro profesorado.

Como centro educativa, disponemos de una amplia oferta formativa post obligatoria en Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Superior. Nuestro modelo educativo se fundamenta en un modelo educativo propio con más de 90 años de historia en constante evolución, de acuerdo con las necesidades de nuestro entorno socioeconómico.

Para Centro de Estudios Prat, son elementos esenciales de nuestro modelo pedagógico la evaluación continua y la tutoría individualizada que ubican al alumno en el centro de nuestra actividad docente. De esta forma, tenemos como objetivo que el alumno consiga la adquisición de aquellos conocimientos que le han de permitir afrontar con éxito todos los retos de futuro que se proponga.

En definitiva, como profesionales docentes, el alumnado es nuestra mejor oportunidad para seguir trabajando en eso que sabemos hacer: formación de personas desde una perspectiva humana y académica que, como institución desde 1935, es nuestra razón de ser.

Os animamos a conocer mejor todo aquello que Centro de Estudios Prat os puede ofrecer navegando por nuestra web.

Te proponemos

Centro situado en el centro de la ciudad de Barcelona
Nuestro principal objectivo es potenciar el talento del alumnado
Ámplia oferta formativa en Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Superior
Modelo pedagógico con evaluación continua y tutoría individualizada

Nuestra forma de hacer

El fin de Centro de Estudios Prat, como centro educativo, es profundizar en la gestión del talento de nuestro alumnado, acompañándolo en su proceso de aprendizaje como persona y como ciudadano de pleno derecho, desde una perspectiva humana y académica.

Somos fieles a un proyecto pedagógico desde el origen pero siempre en constante evolución de acuerdo con las necesidades cambiantes de nuestro entorno. Dotar al alumno de una consciencia moral, responsable y con un espíritu de trabajo sólido es nuestro principal objetivo.

Un espíritu que permita a nuestros alumnos afrontar retos de futuro, consiguiendo un grado de integración profesional y social de acuerdo con las perspectivas de cada uno de ellos.

En Centro de Estudios Prat tenemos como propósito consolidarnos como centro de excelencia, con vocación internacional en la formación integral post obligatoria, incidiendo en la necesidad de seguir impulsando el marco de colaboración imprescindible entre el ámbito educativo y nuestro entono socioeconómico.

Para Centro de Estudios Prat es primordial que el alumnado asuma como propios unos valores con los que nuestro centro siempre ha estado comprometido y que considera esenciales para la convivencia de nuestro país.

  1. La democracia, elemento transmisor y de consolidación de la libertad personal, la responsabilidad, la solidaridad, el respeto y la igualdad.
  2. El laicismo educativo desde el respeto a la libertad de consciencia y de creencia de todo alumno.
  3. El Humanismo com una concepción más amplia de la educación que favorezca una formación integral del alumnado tanto en su dimensión personal, como profesional o social.
  4. El cultivo del conocimiento de Catalunya y el arraigo de los alumnos al país como factor indispensable de integración y cohesión social.

Centro de Estudios Prat, como actor del Sistema Educativo Catalán basa su acción docente en los principios específicos reconocidos en la Ley de Educación de Catalunya. Además, se rige también para otros que determinen su propio modelo educativo:

  1. El alumno se ubica en el centro de la actividad docente de nuestra institución.
  2. La flexibilidad organizativa como instrumento para adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad y a las demandas de nuestros alumnos.
  3. El ejercicio efectivo de nuestra autonomía en calidad de centro educativo privado integrado en el Sistema Educativo Catalán, y por lo tanto como expresión de la capacidad de auto organización, definición y actualización de nuestro modelo educativo.
  4. La participación de toda la comunidad educativa en la superación de nuevos retos académicos y sociales.
  5. La promoción del reconocimiento social y profesional del profesorado como actores imprescindibles para configurar y hacer posible el proyecto docente.
  6. El compromiso de las familias para estimular el proceso educativo.

La Dirección  de la Fundación Prat y del Centro de Estudios Prat es consciente de que la Calidad es una característica diferenciadora y proporciona una mejor posibilidad de sobrevivir en nuestro mercado competitivo. Por este motivo, declara y transmite los siguientes principios rectores de todas nuestras actividades.

  • La mejora permanente y el fomento del emprendimiento en nuestras actividades.
  • La promoción de los idiomas para conseguir la internacionalización de nuestro alumnado.
  • La prestación de buenos servicios de formación a nuestro alumnado como garantía de nuestra continuidad como centro.

Aceptamos y logramos los Principios de Gestión de la Norma ISO 9001 como principios rectores de la Gestión de la Calidad de nuestra organización. Entre ellos, destacamos:

  1. Orientar y asesorar, de manera personalizada, al/la alumno/a a través de la acción tutorial permanente.
  2. Motivar a la participación a nuestro personal docente, para aprovechar su formación y experiencia, con el objetivo de la mejora continua de la organización.          
  3. Interactividad y colaboración entre el mundo profesional y el mundo educativo para adecuar nuestras actividades a las demandas de la sociedad.
  4. Aplicar la mejora continuada, la innovación y el espíritu emprendedor en nuestro servicio educativo.

La Organización se compromete al cumplimiento de todos los requisitos legales y reglamentarios, así como superar las expectativas del alumnado y la comunidad educativa, en general.  

Todos somos conscientes que desarrollamos nuestras actividades con un objetivo: obtener el máximo rendimiento y la máxima satisfacción para todas las partes implicadas.  

Modelo educativo

Centro de Estudios Prat se rige por un modelo educativo propio con 90 años de historia y 40 años de experiencia en la Formación Profesional que fundamenta su actividad docente en la gestión del talento de su alumnado a partir de un seguimiento personalizado de su crecimiento personal y formativo por parte de la figura próxima del tutor o tutora responsable.

Una experiencia que ha permitido crear a lo largo de los años un modelo educativo propio adaptado específicamente a este ámbito fundamental de nuestro sistema formativo.

Nuestro modelo educativo tiene por finalidad garantizar que nuestros alumnos, más allá de adquirir los conocimientos que le han de permitir afrontar con éxito los retos de futuro que como persona se proponga, asumir unos valores y unas capacidades que para Centro de Estudios Prat siempre han sido rasgos diferenciales propios.

  • El espíritu de emprendimiento.
  • La voluntad y el reconocimiento de la necesidad de una mejora continua.
  • La capacidad de autoconocimiento y de superación des de la promoción de la autoestima y la maduración integral de la persona.
  • La adquisición de un espíritu crítico des del conocimiento y el análisis de la realidad.
  • La capacidad de adaptabilidad al cambio y el reconocimiento de la necesidad de una formación continua a lo largo del tiempo.
  • Una vocación europeísta y profundamente democrática como fundamento de una visión amplia de nuestro ámbito ordinario de movilidad y de interacción laboral y cultural en el actual mundo globalizado.
  • Una formación participativa, flexible e interactiva.
  • Una orientación académica y profesional personalizada con la finalidad de identificar una carrera profesional de acuerdo con las perspectivas de cada alumno.
  • El permanente contacto con nuestro entorno socioeconómico y el tejido empresarial y social que lo constituye.
  • Una vocación europeísta y, en consecuencia, en consonancia con el marco de interacción ordinaria a nivel laboral y cultural de Europa.
  • El estímulo del espíritu de emprendimiento y de la formación continua durante la vida profesional.
  • El fomento de una consciencia responsable de estudio y de trabajo como elementos esenciales para alcanzar los objetivos académicos y laborales deseados.
  • La ubicación del alumno/a en el centro de la actividad docente de nuestra institución.
  • Un profesorado con una clara vocación docente u una contrastada experiencia en el ámbito de la educación.
  • La asunción conjunta del compromiso formativo y de responsabilidad compartida entre alumno/a, familia y escuela.
  • Tutorías de grupo semanales, entrevistas periódicas de seguimiento con los padres o tutores responsables y aula de estudio de refuerzo voluntaria.
  • Un sistema pionero en Catalunya de evaluación continua y de carácter global.
  • La limitación del número de alumnos por aula y la promoción de grupos reducidos en diversas materias a fin de facilitar un proceso formativo de carácter participativo e interactivo.
  • Una firme apuesta por el inglés mediante un número de horas de docencia superiores a los requeridos por la Administración educativa, pruebas de nivel y constitución de grupos diferentes según el grado de conocimientos para asegurar un mejor aprendizaje.
  • Conferencias sectoriales, actividades formativas complementarias y extraescolares como instrumentos habituales de aprendizaje y fomento de la solidaridad y la cohesión de grupo.
  • Adaptarse a las demandas de nuestro entorno socioeconómico incorporando aquellos contenidos e instrumentos más reclamados por el mercado laboral.
  • Situar la innovación pedagógica como elemento central y que define nuestro proyecto educativo.
  • Tener un profesorado con una amplia experiencia docente, en permanente formación y a la vez vinculado a los ámbitos económicos de las materias que imparte.
  • Realizar una sólida apuesta por la lengua inglesa y otros idiomas requeridos por el mercado e impulsar los intercambios formativos y de integración laboral a nivel europeo con la garantía de ser un actor reconocido formalmente a nivel europeo.
  • Disponer de un departamento escuela/empresa destinado a velar por los alumnos de prácticas y promover su futura inserción laboral.
  • Ofrecer prácticas formativas en empresas reconocidas de cada sector formativo gracias a la red de organizaciones empresariales colaboradoras.
  • Posibilidad de compaginar aula y entorno laboral mediante la formación dual.
  • Integrar las conferencias impartidas por expertos profesionales y las salidas sectoriales com elementos imprescindibles para complementar la formación de todo alumno.

Nuestro equipo

El equipo docente de Centro de Estudios Prat está formado por profesionales altamente cualificados, con muchos años de experiencia, en activo y referentes de su sector. Nuestra prioridad es la atención individualizada de los alumnos y el trato directo con las familias.

La implicación de los profesores, los tutores y todo el personal del colegio con el centro y sus alumnos, así como su vocación y especialización, se traducen en un ejercicio ejemplar de la docencia. Su capacidad de comunicación y empatía acompañan y guían al alumno en todo su trayectoria durante el Bachillerato y los Ciclos Formativos que cursamos en el centro.

Instalaciones

El centre

Cicles Formatius

Batxillerat